スマイル 玉造店|大阪市東成区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
大阪府大阪市東成区東小橋一丁目4番9号 タカヨダンスビル1階
スマイル 玉造店は「支援計画を用いた丁寧な説明や特性に応じた専門的な関わりへの保護者満足が高く、心理指導担当2名・強度行動障害支援者が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市東成区の放課後等デイ […]
大阪府大阪市東成区東小橋一丁目4番9号 タカヨダンスビル1階
スマイル 玉造店は「支援計画を用いた丁寧な説明や特性に応じた専門的な関わりへの保護者満足が高く、心理指導担当2名・強度行動障害支援者が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市東成区の放課後等デイ […]
大阪府大阪市東成区深江北二丁目4番26号2A号室 アベニュー沢瀉
とびらえは「100㎡以上の広い空間で、年齢に応じた運動や体・頭を使ったゲーム、SST、学習支援など幅広いプログラムを提供。保育士4名が在籍し、特性に寄り添った支援体制」を特徴とする、大阪市東成区の放課 […]
大阪府大阪市東成区東中本一丁目16番11号 ドミール鷲山1階
うんどう広場 緑橋は「運動をメインに据えた療育を展開し、体を動かす活動を通じてお子様の成長をサポート。保育士が在籍し、清潔で心地よい環境の中で丁寧な個別支援を行う体制」を特徴とする、大阪市東成区の放課 […]
大阪府大阪市生野区中川西二丁目21番17号
アミーゴは「十分な広さの活動スペースや障害特性に配慮した環境・設備が整い、適切な職員配置による手厚い対応と専門的な支援が充実。強度行動障害支援者や保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、大阪市生野区の […]
大阪府大阪市生野区巽北二丁目18番7号
いわき生野学園キッズ広場とけいワニは「小集団での活動を通じて遊びへの意欲や他者との関わりを育み、基本的な生活習慣の獲得から一人一人に寄り添う。公認心理師・看護職員など専門職が在籍する手厚い支援体制」を […]
大阪府大阪市旭区高殿三丁目3番13号
AIAI PLUS 高殿は「脳バランサーキッズやIQパズル等の学習プログラムと、作業療法士・小学校教諭が監修した運動プログラムで、社会生活スキルも含めた個別最適化な支援体制」を特徴とする、大阪市旭区の […]
大阪府大阪市旭区清水五丁目10番27号
じゃんぷは「子どもの主体性や自主性を引き出すライフスキル向上の取り組みを中心に据え、勤続5年以上の職員が培った知識と継続的な研修による支援体制」を特徴とする、大阪市旭区の放課後等デイサービスです。この […]
大阪府大阪市旭区新森四丁目12番17号 ホワイトハイツ103号
サパートスは「自然あそび・自然体験をテーマに、強度行動障害支援者3名・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市旭区の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制 […]
大阪府大阪市旭区大宮四丁目22番17号 1階
あくもキッズは「感覚統合をベースとした運動療育で、身体の使い方や多くの感覚を積み上げ、保護者への丁寧な支援計画の作成にも定評ある支援体制」を特徴とする、大阪市旭区の児童発達支援施設です。この施設は基本 […]
大阪府大阪市旭区清水三丁目8番31号 城ビル 2階
ChicoBote Dosは「十分な広さの活動スペースや丁寧な個別支援計画の作成、規程・料金の説明への満足度が高く、言語訓練職員3名・作業療法士2名・公認心理師2名が在籍する専門的な支援体制」を特徴と […]
大阪府大阪市旭区太子橋三丁目2番8号
ハッピーライフあさひは「楽しい・やってみたいという気持ちを大切にしながら、友達と刺激し合い、挑戦を重ねて共に成長できる環境。強度行動障害支援者も在籍する支援体制」を特徴とする、大阪市旭区の放課後等デイ […]
大阪府大阪市旭区新森二丁目21番6号 リッチモンド10 103号室
YCCもこもこ新森教室は「学習支援とSSTを中心に据えたプログラムで、公認心理師3名が子どもの特性に応じた丁寧な関わりを実践する専門的支援体制」を特徴とする、大阪市旭区の放課後等デイサービス・児童発達 […]
大阪府大阪市城東区鴫野西四丁目1番24号 エスペラル城東1F
AIAI PLUS 鴫野は「学習・運動プログラムで感覚統合を促し、視覚・聴覚支援で切り替えを促す。公認心理師や言語訓練職員が連携した支援体制」を特徴とする、大阪市城東区の放課後等デイサービス・児童発達 […]
大阪府大阪市城東区野江三丁目24番17号
ここいろキッズ虹は「保護者から支援内容や個別支援計画の丁寧な作成、多様な活動プログラムへの高い満足が寄せられ、言語訓練職員1名・保育士2名が在籍。研修計画の継続的な策定による専門的な支援体制」を特徴と […]
大阪府大阪市城東区成育五丁目20番4号
就労準備型デイサービス るみっくぷらすは「公文式学習の導入を予定しており、学びを通じた成長を大切にした関わりを提供。看護職員や社会福祉士、精神保健福祉士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、大阪市 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性