COCO COLOR|富士宮市の放課後等デイサービス
静岡県富士宮市豊町20-15 放課後等デイサービス COCO COLOR
COCO COLORは「学習を通じて得意分野を見つけ、面白検定への挑戦や宿題フォロー、オリジナルプリント学習で一人ひとりの個性に合わせた指導を実践。強度行動障害支援者や保育士も在籍する支援体制」を特徴 […]
静岡県富士宮市豊町20-15 放課後等デイサービス COCO COLOR
COCO COLORは「学習を通じて得意分野を見つけ、面白検定への挑戦や宿題フォロー、オリジナルプリント学習で一人ひとりの個性に合わせた指導を実践。強度行動障害支援者や保育士も在籍する支援体制」を特徴 […]
静岡県富士宮市万野原新田3119番地の10
Hustleは「お子様の能力や特性に合った環境づくりを大切にし、成功体験や達成感を通じて生きる力を育む。強度行動障害支援者2名が在籍し、手厚い個別対応を可能にする支援体制」を特徴とする、富士宮市の放課 […]
静岡県三島市泉町12−23 三幸ビル1階
パステル広小路は「十分な広さの活動スペースと障害特性に配慮した環境・設備が整い、透明性の高い支援体制」を特徴とする、三島市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者 […]
香川県丸亀市三条町895-1
発達支援 ステラは「保護者から、公表通りの支援が実施されていると評価されている。理学療法士・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、丸亀市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設 […]
静岡県牧之原市片浜1216-1 カタショーワンラボ3階
指定放課後等デイサービス スマイル相良は「特性に応じた専門的な支援や丁寧な個別支援計画の作成、規程・料金の説明など、保護者から高く評価される丁寧な支援体制」を特徴とする、牧之原市の放課後等デイサービス […]
香川県高松市伏石町2155-18 フィット伏石Ⅱ・Ⅲ
COMPASS発達支援センター高松は「個別指導と集団活動を組み合わせ、身体・言語・学習・自立生活・社会性の5つのアプローチで総合力を育てる。作業療法士や強度行動障害支援者も在籍した専門的な支援体制」を […]
高知県安芸郡芸西村和食字琴濵甲36番地1
さん・さん高知は「個々に合わせた集団活動や言葉、クッキング、音楽等の多彩なプログラムと食事提供による食育、課外活動を通じた地域交流を組み合わせた、保育士も在籍する充実の支援体制」を特徴とする、芸西村の […]
高知県高知市八反町2丁目12−15
アルペン清和 万々教室は「言語訓練職員・作業療法士・理学療法士・保育士が各複数名在籍し、専門職が連携した支援体制」を特徴とする、高知市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運 […]
高知県高知市升形9番48号 Nani Kahua bld.2階
PLUS ONEは「十分な広さの活動スペースや特性に応じた専門的な支援内容、規程・料金の丁寧な説明など保護者から高い評価を得ており、意思決定支援・虐待防止等の研修を継続的に実施する支援体制」を特徴とす […]
鹿児島県姶良市東餠田2369-9 東ビル203
児童通所支援事業所あいらいくは「運動や感覚の活動を取り入れた小集団での関わりを通じ、コミュニケーション能力や基本的動作の向上を図りながら、作業療法士・言語訓練職員・看護職員による専門的支援体制」を特徴 […]
鹿児島県鹿児島市上福元町3702番地11
ことばの教室そらまめキッズ谷山は「言語訓練職員が常勤配置され、保護者同士の交流を大切にした団らんスペースも備えた支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は […]
鹿児島県姶良市西餠田188番地3
てとてとは「作業療法士・公認心理師・精神保健福祉士など複数の有資格者が在籍し、個々の特性に応じた手厚い支援体制」を特徴とする、姶良市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営 […]
鹿児島県鹿児島市吉野町3216番地5 みずのき吉野校
みずのき 吉野校は「ラダー・ミニハードルなどのスポーツトレーニング器具を使った運動プログラムと、清潔で心地よい環境での丁寧な支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です […]
鹿児島県鹿児島市石谷町1410番地1
多機能型支援事業所 はなうたは「個々の発達の特性に合わせ、運動遊びや感覚遊び、一人ひとりの小さな変化や成長を大切にする手厚い支援体制」を特徴とする、鹿児島市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です […]
鹿児島県鹿児島市吉野町2381番地34
自立支援型放課後等デイサービス みずのき ステップは「高学年から中高生を対象に、進学・就労を見据えて『好き』や『得意』を伸ばし自己肯定感を育む。ICTや自然体験、社会性・コミュニケーション力を高める支 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性