かぶとむしクラブさうすみのう|久留米市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
福岡県久留米市高良内町3798-1
かぶとむしクラブさうすみのうは「社会性やコミュニケーションスキルなど、将来の自立に必要なスキルへのサポートを主眼に置き、作業療法士・保育士・社会福祉士が連携して関わる専門的な支援体制」を特徴とする、久 […]
📍福岡県には現在、689件の療育施設が登録されています
内訳
CDQ評価
福岡県久留米市高良内町3798-1
かぶとむしクラブさうすみのうは「社会性やコミュニケーションスキルなど、将来の自立に必要なスキルへのサポートを主眼に置き、作業療法士・保育士・社会福祉士が連携して関わる専門的な支援体制」を特徴とする、久 […]
福岡県久留米市御井町1595-5
こどもサポートルームクレアは「土・祝日を中心に並行利用先として活用されることが多く、1日お預かりする日が多い分、それぞれに適した関わり方を模索する支援体制」を特徴とする、久留米市の放課後等デイサービス […]
福岡県久留米市津福本町1599番地26
MORE〜モア〜 津福校は「特性に応じた専門的な支援内容や十分な広さの活動スペース、規程・料金の丁寧な説明など、保護者からの満足度が高く、社会福祉士・保育士が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、久 […]
福岡県久留米市野中町140番地15
ダブルピースワークアウトは「運動療育を中心に据えた療育を行い、子どもの特性に応じた専門的な関わりを大切にしている。強度行動障害支援者が在籍し、個々のニーズに寄り添う支援体制」を特徴とする、久留米市の放 […]
福岡県久留米市三潴町草場554−1
まなざしみづまは「将来の自立を念頭に置き、ソーシャルスキルトレーニングを中心に、作業療法士や社会福祉士も在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、久留米市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運 […]
福岡県久留米市山川追分2-6-51 グランクリュ山川1階
MORE〜モア〜 山川校は「保護者からはガイドラインに沿った目標設定や計画に基づく確実な支援、丁寧な説明への満足が寄せられており、研修計画を継続的に策定する人材育成体制」を特徴とする、久留米市の放課後 […]
福岡県久留米市高良内町2935
聴覚障害児支援 かいじゅうの森は「聞こえない・聞こえにくい子どもたちとご家族に寄り添い、自らの力を十分に伸ばして将来の自立と社会貢献を目指す活動を大切にする。保育士2名や強度行動障害支援者が関わる支援 […]
福岡県久留米市荘島町9−10
出会いの場 Leoは「特性に応じた専門的な支援内容や、規程・料金に関する丁寧な説明が保護者から高く評価されており、清潔で心地よく過ごせる環境のもと、子どもが落ち着いて通所できる支援体制」を特徴とする、 […]
福岡県久留米市津福今町273-3
greenbottlehouseは「障害特性に配慮した環境や設備、特性に応じた専門的な支援が公表通りに実施される体制。強度行動障害支援者や保育士が在籍する専門支援体制」を特徴とする、久留米市の放課後等 […]
福岡県久留米市高良内町4482-4
にじは「障害特性に配慮した十分な広さの活動スペースと、特性に応じた専門的な支援を提供。強度行動障害支援者3名が在籍する支援体制」を特徴とする、久留米市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営 […]
福岡県久留米市諏訪野町1903−21
みらいキッズ久留米は「特性に応じた専門的な支援内容や、ガイドラインに沿った目標設定、計画を用いた丁寧な説明に保護者から高い満足が寄せられており、看護職員・保育士も在籍する支援体制」を特徴とする、久留米 […]
福岡県久留米市諏訪野町1-22 ワカナセントラルプレイス1階
unico久留米は「広く明るく暖かい空間のなかで、自由に遊びながら学べる豊富な選択肢と担当制による個別対応が充実。心理指導担当2名・保育士も在籍し、ご家族へのサポートも丁寧な支援体制」を特徴とする、久 […]
福岡県久留米市通東町5-16 富士ビル2階
Like Pot久留米は「遊び・運動・学習を組み合わせた『運動学習型』プログラムで、感覚統合や協調運動、強度行動障害支援者や保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、久留米市の放課後等デイサービス・児童 […]
福岡県久留米市三潴町玉満2385−3 2F
療育ステーション Colorfulは「ソーシャルスキルを軸に、オリジナル教材を用いた学習支援、コミュニケーションや社会性・マナーの習得、生活動作の練習まで幅広く取り組む。個別と小集団を組み合わせた療育 […]
福岡県嘉穂郡桂川町土師36 合同会社心結内
ひまわりは「ひとりひとりの個性を尊重し、言語訓練職員や作業療法士が寄り添う専門的な支援体制」を特徴とする、桂川町の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などを […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性