ぷらいまりステップ|香芝市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設
奈良県香芝市瓦口2167-2 ローレル五位堂駅前102号室
ぷらいまりステップは「親子通園を取り入れながら、ビジョントレーニングやコグトレを柱に据えた支援を展開。作業療法士や社会福祉士が在籍し、広く清潔な活動スペースのもとで子どもの育ちを支える体制」を特徴とす […]
奈良県香芝市瓦口2167-2 ローレル五位堂駅前102号室
ぷらいまりステップは「親子通園を取り入れながら、ビジョントレーニングやコグトレを柱に据えた支援を展開。作業療法士や社会福祉士が在籍し、広く清潔な活動スペースのもとで子どもの育ちを支える体制」を特徴とす […]
奈良県北葛城郡広陵町南郷225番地1
ひなたスコーレは「将来の『働く人』を目指し、個々の実態に合わせた個別・作業課題に取り組む就労準備的なプログラムと、強度行動障害支援者や保育士が関わる支援体制」を特徴とする、広陵町の放課後等デイサービス […]
奈良県橿原市新賀町235番地6橋本第一ビル2階
かんがエールは「適切な職員配置による手厚い対応や、子どもの特性に応じた専門的な支援内容、規程・料金の丁寧な説明など、活動の様子や運営法人の情報も公開された透明性のある支援体制」を特徴とする、橿原市の放 […]
奈良県橿原市小房町13番4号自立支援センターかしはら北館2F
なら子ども発達支援センター「ふぁ〜すと」は「清潔で心地よく過ごせる環境と十分な広さの活動スペースを備え、子どもの特性に応じた専門的な支援を提供。活動の様子や職員情報も公開された、透明性の高い支援体制」 […]
奈良県磯城郡田原本町143番地
NICONICOは「自分の好きを見つけ、思いを伝えられる子に育てる療育プログラムを実践。学年別・少人数の集団療育と個別療育を組み合わせ、保護者同士の交流や相談しやすい環境も整えた支援体制」を特徴とする […]
奈良県磯城郡田原本町唐古337
ひまわり児童ファーム・はぐくみは「一人ひとりの個性と発達段階に合わせたプログラムを提供。強度行動障害支援者4名・社会福祉士・心理指導担当が在籍する専門的支援体制」を特徴とする、田原本町の放課後等デイサ […]
奈良県磯城郡田原本町黒田279−8
つきは「公表通りの適切な支援の実施や規程・料金に関する丁寧な説明、緊急時対応マニュアルの周知など保護者満足度が高く、十分な広さの活動スペースも備えた支援体制」を特徴とする、田原本町の放課後等デイサービ […]
奈良県北葛城郡河合町星和台2-1-21 星和台プラザ102
スタディリーフは「発達に遅れのある子どもたちの学習支援や余暇支援を通じて社会力を養い、強度行動障害支援者も在籍する、清潔で広い活動スペースを備えた支援体制」を特徴とする、河合町の放課後等デイサービス・ […]
奈良県桜井市桜井919-1
まなび家は「保育士が在籍し、特性に応じた専門的な関わりと手厚い対応が保護者から高く評価。十分な広さの活動スペースや規程・料金の丁寧な説明も充実した支援体制」を特徴とする、桜井市の放課後等デイサービスで […]
奈良県磯城郡田原本町多722番地
奈良県障害者総合支援センターわかくさ愛育園は「特性に応じた専門的な支援と丁寧な個別支援計画の作成が保護者から高く評価され、虐待防止研修にも継続的に取り組む支援体制」を特徴とする、田原本町の放課後等デイ […]
奈良県天理市荒蒔町278番地4
おひさまはうすあんふぁんは「気持ちに寄り添う共感的な支援や適切な目標設定への保護者からの高い満足を背景に、強度行動障害支援者が3名在籍する専門性の高い支援体制」を特徴とする、天理市の放課後等デイサービ […]
奈良県天理市檜垣町743番地の1
ならてぃぶは「日常生活の基本動作習得と集団生活への適応を目指し、放課後や長期休暇を通じて成功体験を積み重ねる。作業療法士や医師など多職種が在籍する、専門性の高い支援体制」を特徴とする、天理市の放課後等 […]
奈良県奈良市左京3-11-8
ケアステきっずは「短期入所事業所を併設し、訪問系サービスも展開。同一法人の別拠点では生活介護・就労継続支援B型・共同生活援助も行い、学校卒業後も継続した関わりが可能な支援体制」を特徴とする、奈良市の放 […]
奈良県奈良市古市町1−2
仔鹿園は「就学前の障害のある幼児を対象に、個別指導と集団療育を組み合わせた発達支援を提供。医師や12名の保育士が在籍し、丁寧な個別支援計画と手厚い職員配置による支援体制」を特徴とする、奈良市の児童発達 […]
奈良県奈良市西大寺南町1-26 安田ビル2F
子育てサポート・ふれ愛 大和西大寺南校は「遊びを通じてお友だちとの関わり方や気持ちのコントロールを学び、ソーシャルスキルとライフスキルの習得を中心に社会性を育てる。公認心理師・社会福祉士が在籍し、手厚 […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性