CDQ認証施設
空きあり
弘前草右会児童発達支援事業所おひさま|弘前市の児童発達支援施設
青森県弘前市大字藤代三丁目16番地2
弘前草右会児童発達支援事業所おひさまは「ひとりひとりに合わせたプログラムで、のびのびと笑顔があふれる場を大切にし、保育士が在籍。十分な活動スペースと手厚い対応による、特性に寄り添った支援体制」を特徴と […]
📍弘前市には現在、27件の療育施設が登録されています
内訳
CDQ評価
CDQ認証施設
空きあり
青森県弘前市大字藤代三丁目16番地2
弘前草右会児童発達支援事業所おひさまは「ひとりひとりに合わせたプログラムで、のびのびと笑顔があふれる場を大切にし、保育士が在籍。十分な活動スペースと手厚い対応による、特性に寄り添った支援体制」を特徴と […]
青森県弘前市大字清原4丁目17ー1
弘前大清水学園は「4つの事業を実施するセンターで、障害のある幼児への通所療育支援、保育所や幼稚園への訪問支援、気になる段階からの親子教室、こども発達相談室を備えた総合的な支援体制」を特徴とする、弘前市 […]
青森県弘前市若葉2丁目7-1
幼児発達支援センター大空は「個別支援目標に基づく個別療育と、社会的スキルやマナーの獲得を目指した集団療育を実施。作業療法士や医師を含む専門職が連携し、一人ひとりの課題に多角的に応える支援体制」を特徴と […]
青森県弘前市大字清原4丁目17ー1
やっほ〜クラブは「小学生を中心に個別と集団の活動を組み合わせ、遊びの中から運動能力の向上とやりとりの力を育む。強度行動障害支援者が在籍し、障害特性に配慮した環境を整えた支援体制」を特徴とする、弘前市の […]
青森県弘前市大字駒越字平田2−3
きらりは「ガイドラインに沿った目標設定や規程・料金の説明、支援計画を通じた丁寧な関わりへの保護者満足度が高く、勤続10年以上の職員による安定した支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービスです […]
青森県弘前市大字城東5丁目13−6
放課後デイステーションEarthは「個別支援目標に沿った個別・集団の療育を組み合わせ、公認心理師や看護職員が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運 […]
青森県弘前市大字城東4丁目4番11
すてっぷⅡは「集団活動を通じて個人の成長を促し、様々な活動や社会体験の中で社会性やコミュニケーション力を養う。強度行動障害支援者5名・保育士2名が在籍する手厚い支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等 […]
青森県弘前市大字宮園4丁目1−1
放課後デイステーションCygnusは「個別支援目標に基づく個別療育と集団療育を両軸に、利用児一人ひとりの課題に応じた多角的な支援を実施。社会的スキルやマナーの獲得も目指す、丁寧な個別・集団支援体制」を […]
青森県弘前市馬屋町9番地7
放課後デイステーションAriesは「個別支援目標に基づく個別療育と集団療育を組み合わせ、子どもの課題に応じた多角的な支援を展開。社会的スキルやマナーの獲得も目指す、保育士・社会福祉士が関わる支援体制」 […]
青森県弘前市城東中央3丁目2番地12
すてっぷ・あっぷは「集団活動の中で個人の成長を促し、障害特性に配慮した手厚い支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価などをもとに […]
青森県弘前市御幸町3-24
多機能型事業所ルアナ御幸町は「学童クラブとの日常的な交流を通じて育ちの多様性を尊重するインクルーシブな育ちをコンセプトとし、言語訓練職員や作業療法士、看護職員が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、 […]
青森県弘前市大開三丁目6番地41
多機能型事業所 ルアナ大開は「『出来る』を増やし『したい』という主体性を育むコンセプトのもと、作業療法士・精神保健福祉士が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービス・児童発達支 […]
青森県弘前市大字中別所字平山168
青森県立さわらび療育福祉センターは「看護職員1名と強度行動障害支援者2名が在籍し、継続的な研修を通じた職員の資質向上への取り組みも特徴的な支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービス・児童発達 […]
青森県弘前市宮川2丁目3-3
プレイスは「一般住宅を活用した家庭的な環境の中で、自力でできることを増やす支援を展開。強度行動障害支援者や保育士が在籍する支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービス・児童発達支援施設です。こ […]
青森県弘前市和徳町4-1
運動学習支援教室ココノバ弘前校は「発達障害児向けに運動と学習に特化した療育サービスを提供。保育士が3名在籍し、子どもが心地よく通える清潔な環境での支援体制」を特徴とする、弘前市の放課後等デイサービス・ […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性