CDQ認証施設
空きあり
こころとそだちの広場 にじいろ昆陽|伊丹市の児童発達支援施設
兵庫県伊丹市昆陽3丁目134−1 レジデンス昆陽101
こころとそだちの広場 にじいろ昆陽は「言語聴覚士や保育士が在籍し、一人ひとりの思いや考えにフォーカスし、子ども自身の気づきと発見を大切にする個別療育が主軸。自立・自律を目指し、広い活動スペースを活かし […]
📍伊丹市には現在、35件の療育施設が登録されています
内訳
CDQ評価
CDQ認証施設
空きあり
兵庫県伊丹市昆陽3丁目134−1 レジデンス昆陽101
こころとそだちの広場 にじいろ昆陽は「言語聴覚士や保育士が在籍し、一人ひとりの思いや考えにフォーカスし、子ども自身の気づきと発見を大切にする個別療育が主軸。自立・自律を目指し、広い活動スペースを活かし […]
兵庫県伊丹市中央5丁目1番15号 ルジェ伊丹3F
SALは「保護者から規程や料金の説明への満足、特性に応じた支援内容や総合的なサービスへの高い評価を得ており、心理指導担当が在籍する専門的な支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービスです。この […]
兵庫県伊丹市荻野2丁目30 御園第5マンション101
荻野2号店たんちゃんは「知的障害児や発達障害児を含む精神障害者を対象に、総合支援型の療育・発達支援を展開。公認心理師や社会福祉士など専門職が在籍し、一人ひとりに寄り添う支援体制」を特徴とする、伊丹市の […]
兵庫県伊丹市北野3−21
さくらんぼ鴻池は「保護者から、公表通りの適切な支援の実施や支援計画を用いた丁寧な説明、安全確保に基づく日々の関わりへの満足が寄せられており、子どもが通いやすい環境づくりを大切にした支援体制」を特徴とす […]
兵庫県伊丹市北野3丁目21
さくらんぼ鴻池は「公表通りの適切な支援の実施や、支援計画を用いた丁寧な説明への保護者からの高い満足を得ており、子どもが安全に安心して通所できる日々の支援体制」を特徴とする、伊丹市の児童発達支援施設です […]
兵庫県伊丹市南町4丁目5−21
みらいPlusは「十分な広さの活動スペースと清潔で心地よい環境のもと、情報を定期的に公開する透明性の高い支援体制」を特徴とする、伊丹市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況 […]
兵庫県伊丹市北本町1−263
たんぽぽは「感覚統合・反射統合を取り入れたABA対応の発達支援で、保育士・社会福祉士が関わる専門的な支援体制」を特徴とする、伊丹市の児童発達支援施設です。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保 […]
兵庫県伊丹市美鈴町2−71−9 コーポ美鈴
DRCふうは「リハビリの提供をメインに、呼吸機能や運動発達の促進に取り組む。言語訓練職員や作業療法士、多数の看護職員が在籍し、専門性の高い支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービス・児童発達 […]
兵庫県伊丹市野間2丁目7番41号
みらい 虹は「ABA(応用行動分析)を中心に据えた療育を展開し、十分な活動スペースのもとで子どもが落ち着いて過ごせる支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制 […]
兵庫県伊丹市荒牧南3丁目4−32
グランデールは「重症心身障害のある方を中心に受け入れ、入浴支援にも対応。看護職員や医師、強度行動障害支援者が在籍し、医療的ケアにも寄り添える手厚い支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービスで […]
兵庫県伊丹市中央5丁目5−23
ポレ☆ポレは「言語訓練職員2名・保育士・心理指導担当が在籍し、意思決定支援や虐待防止など継続的な研修にも取り組む手厚い支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体 […]
兵庫県伊丹市中央6丁目1−9 岡ビル1階
あこーでぃおんは「楽しいをモットーに『できた!』の喜びを大切にし、工作やリトミック、英語、クッキング、強度行動障害支援者3名・社会福祉士1名が関わる支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービス […]
兵庫県伊丹市野間8丁目2−60
アフタースクールみらい伊丹野間は「ABAによる個別支援と小集団療育を中心に据え、一人ひとりの特性に応じたプログラムを展開。保育士4名が在籍し、清潔で十分な広さの活動スペースを備えた支援体制」を特徴とす […]
兵庫県伊丹市寺本6−112 エンクス寺本2F
IQLino伊丹校は「発達科学に基づくプログラムとクリエイティブ教育を柱に、ブロックや絵画など『手で触る、目で見る、公認心理師・保育士・機能訓練担当が連携した支援体制」を特徴とする、伊丹市の児童発達支 […]
兵庫県伊丹市瑞穂町6-44-101
おりーぶ瑞ヶ丘は「年齢・発達過程に合わせた療育を提供し、公認心理師も在籍した専門的な支援体制」を特徴とする、伊丹市の放課後等デイサービスです。この施設は基本的な運営体制や情報公開の状況、保護者評価など […]
サービス区分
利用環境
内容・専門性